Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش ایرنا امین برملا روز چهارشنبه در جمع مدیران مدارس شبانه روزی خوزستان بیان کرد: این تعداد دانش آموز در ۶۷ مدرسه شبانه روزی در سراسر استان در حال تحصیل هستند و ظرفیت خوبی برای پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی برای متولیان تعلیم و تربیت فراهم کرده است که باید با استفاده از راهبردهای تحولی در راستای تحقق برنامه های گام های عملی برداشته شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: مدارس شبانه روزی ظرفیتی بالایی برای اجرای برنامه های علمی، تربیتی ، اجتماعی و انتقال مفاهیم و آموزه ها به نسل جدید فراهم می آورند و با تمرکز امکانات در مدارس شبانه روزی می توان شاهد ارتقای شاخص عدالت آموزشی در سطح مدارس استان باشیم.

برملا گفت: ارتقای شاخص های کیفی مدارس شبانه روزی و تاکید بر ارایه آموزش های مهارتی به دانش آموزان و توانمندسازی معلمان این مدارس در راستای اجرای سیاست ها و برنامه های آموزش و پرورش از جمله اولویت های معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش خوزستان است‌.

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان نیز با تاکید بر نقش فعالیت های اثربخش فرهنگی در راستای کاهش آسیب های اجتماعی در جامعه بیان کرد: تدوین سند جامع پیشگیری از آسیب های اجتماعی، گامی مهم و تعیین کننده در حوزه مبارزه با این آسیب ها در جامعه است.

مسعود حمیدی نژاد افزود: افزایش میزان تاب آوری اجتماعی دانش آموزان در برابر آسیب‌های اجتماعی یکی از اولویت‌های راهبردی مجموعه تعلیم و تربیت خوزستان است و در این راستا باید با تکیه بر رویکرد همدلی و همیاری عملکردی گام های علمی برداشته شود.

وی با اشاره به اقدامات گسترده مجموعه تعلیم و تربیت خوزستان در حوزه مبارزه با آسیب های اجتماعی گفت: کارگروه‌های متعددی در حوزه های مختلف فرهنگی و مداخله اجتماعی و مشاوره ای در سطح آموزش و پرورش خوزستان تشکیل شده است تا بتوان شاهد کاهش میزان آسیب های اجتماعی در سطح جامعه باشیم.

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با بیان اینکه سند جامع پیشگیری از آسیب های اجتماعی گامی مهم در راستای مبارزه با آسیب های اجتماعی است افزود: یکی از اقدامات اثربخش در راستای مبارزه با آسیب های اجتماعی مشخص کردن وضعیت موجود از مسیر اجرای طرح های پژوهشی هدفمند است و تدوین سند جامع پیشگیری از آسیب های اجتماعی است گامی مهم در راستای تحقق اهداف آموزش و پرورش در این حوزه است.

جامعه دانش آموزی خوزستان یک میلیون و یکصدهزار نفر است که در ۱۰ هزار مدرسه دولتی و غیر دولتی در حال تحصیل هستند.

برچسب‌ها مدارس خوزستان اهواز دانش‌آموزان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: مدارس خوزستان اهواز دانش آموزان مدارس خوزستان اهواز دانش آموزان آموزش و پرورش خوزستان آسیب های اجتماعی مدارس شبانه روزی آسیب ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۲۰۵۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ساخت مدارس شبانه روزی در دستور کار

به گزارش خبرنگار مهر، آیت‌الله مصطفی محامی صبح شنبه در همایش استانی خیرین مدرسه یار ضمن قدردانی از حضور و مشارکت خیرین در برنامه‌ها و فعالیت‌های دستگاه تعلیم و تربیت، افزود: دستگاه آموزش و پرورش احیا کننده نسل جدید ما می‌باشد و کاری که خیرین در حوزه تعلیم و تربیت انجام می‌دهند از جهات مختلف ارزشمند است.

وی ادامه داد: انجام کار خیر در حوزه آموزش و پرورش نیز دارای ارزش افزوده هست، به خصوص که این کار در یک استان پهناور همچون سیستان و بلوچستان صورت می‌گیرد چرا که این خطه، دارای ظرفیت‌ها و توانمندی‌های زیادی بوده و یکی از این ظرفیت‌ها وجود نیروهای با استعداد هست که متأسفانه به درستی شکوفا نشده و مورد استفاده قرار نگرفته و نیازمند توجه ویژه است.

امام جمعه زاهدان تصریح کرد: خیرین باید قدر خود را بدانند و خداوند متعال را برای این نعمت، موهبت و لطفی که شامل حالشان کرده شکرگزاری کنند.

وی اضافه کرد: مهم‌تر از توسعه کمی مدارس کیفیت بخشی به آن‌هاست و در این خصوص نیازمند استفاده از نیروهای توانمند و با تجربه هستیم که از جمله کمبودهای ماست و باید در راستای آموزش نیروها برنامه‌ریزی صورت گیرد و باید دقت کنید که مدارس پس از ساخت رها نشوند و در گام بعد باید تلاش کنید تا کیفیت خدمات در مدارس ارتقا پیدا کند.

محامی بیان کرد: سیستان و بلوچستان یک استان پهناور است و بسیاری از روستاها پراکنده هستند و طبعأ ساخت مدارس در همه این نقاط امکان پذیر نیست و باید در نقاطی با تمرکز جمعیت ساخت مدارس شبانه‌روزی را دنبال کنیم که در این صورت با توجه به حضور دانش آموزان در مدارس فرصت تعلیم و تربیت بیشتر به صورت شبانه روزی وجود دارد.

کد خبر 6089702

دیگر خبرها

  • اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان
  • دوره آموزشی مدیران دبیرستان‌های شبانه‌روزی غرب کشور در سنندج
  • شرکت ۲۷ هزار دانش‌آموز خراسان شمالی در امتحانات نهایی
  • نمایشگاه دست ساخت‌های دانش آموزی در سنندج
  • برپایی نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی کردستان
  • بازگشت به تحصیل ۶۰ هزار تارک تحصیل در کشور
  • نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان کردستان برپا شد
  • ۳۴۰ هزار دانش‌آموز در آزمون مدارس سمپادونمونه دولتی رقابت می‌کنند
  • ساخت مدارس شبانه روزی در دستور کار
  • بررسی علت بازماندگی از تحصیل ۲۰ گویه در خوزستان